If you are visually impaired or blind, you can visit the PDF version by Pressing CONTROL + ALT + 4
<br /> Matematikaktiviteter för förskolebarn<br /> INNEHÅLL<br /> Taluppfattning DUKA BORDET 7<br /> RÖRELSE MED TÄRNING 9<br /> UPPTÄCK TAL OCH ANTAL 11<br /> Sortera och FÄRG- ELLER EGENSKAPSLÅDOR 15<br /> klassificera SORTERA KNAPPAR 17<br /> SORTERA MATERIAL 19<br /> Geometri RÖRELSELEK MED FORMER 23<br /> SORTERA OCH LEK MED FORMER 25<br /> VILKEN ÄR FORMEN <a title="Pedagogiska matematikaktiviteter f&ouml;r f&ouml;rskolan_SE page 1" href="https://secure.viewer.zmags.com/publication/3e1af2ad?page=1"> Matematikaktiviteter för förskolebarn</a> <a title="Pedagogiska matematikaktiviteter f&ouml;r f&ouml;rskolan_SE page 2" href="https://secure.viewer.zmags.com/publication/3e1af2ad?page=2"> INNEHÅLL Taluppfattning DUKA BORDET </a> <a title="Pedagogiska matematikaktiviteter f&ouml;r f&ouml;rskolan_SE page 3" href="https://secure.viewer.zmags.com/publication/3e1af2ad?page=3"> Räkna med glada barn Varmt välkommen till denna </a> <a title="Pedagogiska matematikaktiviteter f&ouml;r f&ouml;rskolan_SE page 4" href="https://secure.viewer.zmags.com/publication/3e1af2ad?page=4"> 4 • LEKOLAR </a> <a title="Pedagogiska matematikaktiviteter f&ouml;r f&ouml;rskolan_SE page 5" href="https://secure.viewer.zmags.com/publication/3e1af2ad?page=5"> Taluppfattning Vägen är lång – från första räkne</a> <a title="Pedagogiska matematikaktiviteter f&ouml;r f&ouml;rskolan_SE page 6" href="https://secure.viewer.zmags.com/publication/3e1af2ad?page=6"> Servis av bioplast, Art nr 18089 6 • LEK</a> <a title="Pedagogiska matematikaktiviteter f&ouml;r f&ouml;rskolan_SE page 7" href="https://secure.viewer.zmags.com/publication/3e1af2ad?page=7"> Duka bordet Syfte Att utnyttja vardagliga situa</a> <a title="Pedagogiska matematikaktiviteter f&ouml;r f&ouml;rskolan_SE page 8" href="https://secure.viewer.zmags.com/publication/3e1af2ad?page=8"> 8 • LEKOLAR / TALUPPFATTNING </a> <a title="Pedagogiska matematikaktiviteter f&ouml;r f&ouml;rskolan_SE page 9" href="https://secure.viewer.zmags.com/publication/3e1af2ad?page=9"> Rörelse med tärning Syfte Att använda flera sinn</a> <a title="Pedagogiska matematikaktiviteter f&ouml;r f&ouml;rskolan_SE page 10" href="https://secure.viewer.zmags.com/publication/3e1af2ad?page=10"> 10 • LEKOLAR / TALUPPFATTNING </a> <a title="Pedagogiska matematikaktiviteter f&ouml;r f&ouml;rskolan_SE page 11" href="https://secure.viewer.zmags.com/publication/3e1af2ad?page=11"> Upptäck tal och antal Syfte Att observera hur t</a> <a title="Pedagogiska matematikaktiviteter f&ouml;r f&ouml;rskolan_SE page 12" href="https://secure.viewer.zmags.com/publication/3e1af2ad?page=12"> </a> <a title="Pedagogiska matematikaktiviteter f&ouml;r f&ouml;rskolan_SE page 13" href="https://secure.viewer.zmags.com/publication/3e1af2ad?page=13"> Sortera och klassificera Med sortering menas a</a> <a title="Pedagogiska matematikaktiviteter f&ouml;r f&ouml;rskolan_SE page 14" href="https://secure.viewer.zmags.com/publication/3e1af2ad?page=14"> Ärtpåsar med siffror, Art nr 70039 </a> <a title="Pedagogiska matematikaktiviteter f&ouml;r f&ouml;rskolan_SE page 15" href="https://secure.viewer.zmags.com/publication/3e1af2ad?page=15"> Färg- eller egenskapslådor Syfte Att skapa plat</a> <a title="Pedagogiska matematikaktiviteter f&ouml;r f&ouml;rskolan_SE page 16" href="https://secure.viewer.zmags.com/publication/3e1af2ad?page=16"> Knappmix, Art nr 77495 </a> <a title="Pedagogiska matematikaktiviteter f&ouml;r f&ouml;rskolan_SE page 17" href="https://secure.viewer.zmags.com/publication/3e1af2ad?page=17"> Sortera knappar Syfte Att träna på att undersök</a> <a title="Pedagogiska matematikaktiviteter f&ouml;r f&ouml;rskolan_SE page 18" href="https://secure.viewer.zmags.com/publication/3e1af2ad?page=18"> Oregelbundna flintastenar, Art nr 15681 </a> <a title="Pedagogiska matematikaktiviteter f&ouml;r f&ouml;rskolan_SE page 19" href="https://secure.viewer.zmags.com/publication/3e1af2ad?page=19"> Sortera material Syfte Den här övningen ger til</a> <a title="Pedagogiska matematikaktiviteter f&ouml;r f&ouml;rskolan_SE page 20" href="https://secure.viewer.zmags.com/publication/3e1af2ad?page=20"> </a> <a title="Pedagogiska matematikaktiviteter f&ouml;r f&ouml;rskolan_SE page 21" href="https://secure.viewer.zmags.com/publication/3e1af2ad?page=21"> Geometri Att jobba med geometri och rumsuppfattn</a> <a title="Pedagogiska matematikaktiviteter f&ouml;r f&ouml;rskolan_SE page 22" href="https://secure.viewer.zmags.com/publication/3e1af2ad?page=22"> Stora geometriska figurer i färg, Art nr 52112 </a> <a title="Pedagogiska matematikaktiviteter f&ouml;r f&ouml;rskolan_SE page 23" href="https://secure.viewer.zmags.com/publication/3e1af2ad?page=23"> Rörelselek med former Syfte Att kunna urskilja </a> <a title="Pedagogiska matematikaktiviteter f&ouml;r f&ouml;rskolan_SE page 24" href="https://secure.viewer.zmags.com/publication/3e1af2ad?page=24"> Logiska block, Art nr 53581 </a> <a title="Pedagogiska matematikaktiviteter f&ouml;r f&ouml;rskolan_SE page 25" href="https://secure.viewer.zmags.com/publication/3e1af2ad?page=25"> Sortera och lek med former Syfte Att undersöka,</a> <a title="Pedagogiska matematikaktiviteter f&ouml;r f&ouml;rskolan_SE page 26" href="https://secure.viewer.zmags.com/publication/3e1af2ad?page=26"> Inlärningsplatta med geometriska former, Art nr 1</a> <a title="Pedagogiska matematikaktiviteter f&ouml;r f&ouml;rskolan_SE page 27" href="https://secure.viewer.zmags.com/publication/3e1af2ad?page=27"> Vilken är formen? Syfte Att undersöka, beskriva</a> <a title="Pedagogiska matematikaktiviteter f&ouml;r f&ouml;rskolan_SE page 28" href="https://secure.viewer.zmags.com/publication/3e1af2ad?page=28"> </a> <a title="Pedagogiska matematikaktiviteter f&ouml;r f&ouml;rskolan_SE page 29" href="https://secure.viewer.zmags.com/publication/3e1af2ad?page=29"> Mäta Barn bör få öva sig i att uppskat</a> <a title="Pedagogiska matematikaktiviteter f&ouml;r f&ouml;rskolan_SE page 30" href="https://secure.viewer.zmags.com/publication/3e1af2ad?page=30"> Tidtagarur, Art nr 75509 </a> <a title="Pedagogiska matematikaktiviteter f&ouml;r f&ouml;rskolan_SE page 31" href="https://secure.viewer.zmags.com/publication/3e1af2ad?page=31"> Hur lång är en minut? Syfte Att träna på tidsup</a> <a title="Pedagogiska matematikaktiviteter f&ouml;r f&ouml;rskolan_SE page 32" href="https://secure.viewer.zmags.com/publication/3e1af2ad?page=32"> Stort sandset av bioplast, Art nr 114450 Hi</a> <a title="Pedagogiska matematikaktiviteter f&ouml;r f&ouml;rskolan_SE page 33" href="https://secure.viewer.zmags.com/publication/3e1af2ad?page=33"> Vilken är tyngst? Syfte Att undersöka, jämföra </a> <a title="Pedagogiska matematikaktiviteter f&ouml;r f&ouml;rskolan_SE page 34" href="https://secure.viewer.zmags.com/publication/3e1af2ad?page=34"> Sandlekset 100 delar, Art nr 13915 </a> <a title="Pedagogiska matematikaktiviteter f&ouml;r f&ouml;rskolan_SE page 35" href="https://secure.viewer.zmags.com/publication/3e1af2ad?page=35"> Träna volym med sand Syfte Att undersöka och jä</a> <a title="Pedagogiska matematikaktiviteter f&ouml;r f&ouml;rskolan_SE page 36" href="https://secure.viewer.zmags.com/publication/3e1af2ad?page=36"> Öppna skolans största mattesal! Gå utomhus och l</a>